- Descrição
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O livro conta com 28 capítulos divididos entre os seguintes temas: criação do curso de Fonoaudiologia e implementação do centro de saúde; formação interdisciplinar e saúde coletiva, regulação dos processos de um serviço ambulatorial de média complexidade; politicas inclusivas de educação e saúde, avaliação de processamento auditivo, avaliação otorrinolaringológica; avaliação audiológica e classificações; avaliação de processamento auditivo, avaliação eletrofisiológica, protocolo de seleção indicação e adaptação de AASI; sistemas de frequência modulada e desempenho em diferentes ambientes comunicativos; formação de professores para o atendimento de alunos deficientes auditivos, neuroplasticidade e audição; implante coclear, linha de cuidado como proposta para a gestão de serviços de triagem auditiva neonatal; expectativas e verificação dos resultados, interferência das condições socioeconômicas e de saúde e caracterização do aproveitamento do AASI, Fonoterapia na média complexidade; treinamento auditivo em idosos usuários de AASI; e finalmente, sobre nossa experiência em Reabilitação auditiva.
SUMÁRIOCapítulo 1 - A implantação do curso de fonoaudiologia na faculdade Nossa Senhora de Fátima e a criação do centro de saúde Clélia Manfro – unidade auditiva.
Aline Domingues Chaves Aita, Léa Travi Lamonato, Louise Varela Dutra, Luciana Pillon Siqueira
Capítulo 2 - Fonoaudiologia com vistas à formação interdisciplinar e de saúde coletiva
Aline Domingues Chaves Aita, Camila Viganó, Léa Travi Lamonato, Louise Varela Dutra, Luciana Pillon Siqueira
Capítulo 3 - Regulação e processos de um serviço ambulatorial de média complexidade – centro de saúde Clélia Manfro – unidade auditiva
Elenara Borges Silveira Franzoi
Capítulo 4 - Políticas inclusivas de educação e saúde: aproximações e rupturas
Rozeunice Pacífico
Capítulo 5 - A importância da avaliação otorrinolaringológica
Berenice Dias Ramos
Capítulo 6 - Avaliação audiológica infantil: perspectivas atuais
Márcia Salgado Machado
Capítulo 7 - Diagnóstico audiológico na população infantil: avanços no registro do potencial evocado auditivo de tronco encefálico
Natália Ramos Côrtes, Mabel Gonçalves Almeida
Capítulo 8 - Diagnóstico audiológico: como interpretar a avaliação audiológica básica?
Cacineli Marion de Franceschi
Capítulo 9 - Avaliação audiológica do paciente candidato ao uso de AASI
Daniela Veronese Bento
Capítulo 10 - Avaliação eletrofisiológica: aplicabilidade em neurodiagnóstico e nos resultados da reabilitação
Pâmela da Silva Panassol, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira, Pricila Sleifer
Capítulo 11 - Latência e amplitude do P300: revisão sistemática
Magali Rigon, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira, Aline Domingues Chaves Aita
Capítulo 12 - Avaliação comportamental do processamento auditivo no idoso
Gabriela Cavagnoli Rodrigues da Fonseca
Capítulo 13 - Protocolo de seleção, indicação e adaptação de AASI realizado no centro de saúde Clélia Manfro – unidade auditiva
Cibele Cristina Boscolo, Luiza Lobe Signori
Capítulo 14 - Sistemas de frequência modulada
Pâmela da Silva Panassol
Capítulo 15 - Neuroplasticidade e audição
Berenice Dias Ramos, Juliana Souza
Capítulo 16 - Implante coclear
Adriana Laybauer Silveira
Capítulo 17 - Relação entre o potencial evocado auditivo de tronco encefálico com estímulo clique e limiar psicoacústico
Érika Romani Fabro, Natália Ramos Côrtes, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira
Capítulo 18 - Caracterização do aproveitamento do AASI por usuários adaptados no centro de saúde Clélia Manfro – unidade auditiva
Solange Giaretta, Elenara Borges Silveira Franzoi, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira
Capítulo 19 - Adaptação de aparelhos auditivos em idosos: expectativas e verificação de resultados
Francine Brognoli Homem, Aline Chaves Domingues Aita
Capítulo 20 - Interferência das condições socioeconômicas e de saúde de idosos na adaptação e nos benefícios do aparelho de amplificação sonora individual
Kyrian Loss Borges Loeser, Aline Domingues Chaves Aita
Capítulo 21 - Linha de cuidado como proposta para gestão de serviços de triagem auditiva neonatal – uma alternativa possível
Márcia Falcão Fabrício, Maristela Cavalheiro Tamborindeguy França, Marcio Pezzini França, Paulo Antônio Barros de Oliveira
Capítulo 22 - Treinamento auditivo em pacientes idosos usuários de aparelho de amplificação sonora individual atendidos no centro de saúde Clélia Manfro – unidade auditiva
Francinara Mascarello Carpeggiani, Maria Inês Dornelles Costa-Ferreira
Capítulo 23 - A eficácia de um programa de treinamento auditivo em idosos com perda auditiva neurossensorial
Caroline Sartor, Larissa Rizzon da Silva, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira
Capítulo 24 - Estudo de caso: a eficácia de um programa de treinamento auditivo computadorizado
Daniela Bastos Di Domenico, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira
Capítulo 25 - Desempenho do sistema de frequência modulada em diferentes ambientes comunicativos: percepção dos pais e fonoaudiólogo
Gisele Pavoni Mezzacasa, Aline Domingues Chaves Aita, Cibele Cristina Boscolo
Capítulo 26 - A formação de professores de escolas regulares para o atendimento de alunos deficientes auditivos
Brenda Leidens, Cibele Cristina Boscolo, Aline Domingues Chaves Aita
Capítulo 27 - Fonoterapia na média complexidade do sus – perspectivas e desafios
Bárbara Costa Beber, Roberta Freitas Dias, Francinara Mascarello Carpeggiani
Capítulo 28 - Sobre a nossa experiência em reabilitação auditiva
Thais de Sena Teixeira, Maria Inês Dornelles da Costa-Ferreira
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