- Descrição
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A proposta deste livro é apresentar um Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas que contempla estratégias que possam auxiliar o conhecimento ortográfico de escolares com problemas de aprendizagem, tanto em ambiente clínico, quanto educacional.
As estratégias apresentadas neste livro buscam proporcionar a reflexão dos escolares acerca do nosso sistema de escrita, de forma que o aprendizado, durante o processo de intervenção, torne-se mais prazeroso e sistemático, deixando de ser visto apenas como uma “prática de decorar palavras”.
Desta forma, esperamos que os profissionais da área da saúde e da educação possam utilizar este material como mais um recurso educacional e terapêutico em prol dos escolares com dificuldades de aprendizagem.SumárioAquisição da escrita Ortográfica
Disortografia: definições e características
Estudos sobre intervenção com dificuldades ortográficas
Elaboração do Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas
Princípios básicos para a elaboração do programa de intervenção
Cuidados importantes para a aplicação do programa de intervenção
Referências bibliográficas
Apêndice 1
Programa de intervenção com as Dificuldades Ortográficas
- Caderno do Profissional Aplicador
Apêndice 2
Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas
- Caderno de registro de resposta do Escolar
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