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O processamento sensorial como ferramenta para educadores Facilitando o processo de aprendizagem

Autor: Momo
Editora: Memnon
Por: R$42,00
6x de R$7,00 sem juros

Promove meios para o aprimoramento do processamento sensorial de seus alunos como recursos para promover aprendizado.

ISBN: 9788579540202 Edição: 3/2011 Páginas: 60 Acabamento: Brochura
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Descrição

O PROCESSAMENTO SENSORIAL COMO FERRAMENTA PARA EDUCADORES: FACILITANDO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM, agora com o CADERNO DE ESTRATÉGIAS SENSORIAIS.

Este material se destina a educadores interessados em conhecer:

- como a integração sensorial está presente no cotidiano escolar
- as bases teóricas de estratégias de integração sensorial utilizadas em sala de aula
- sinais e comportamentos de alunos que indicam disfunção de integração sensorial  e como essa disfunção pode afetar o desenvolvimento e o processo de aprendizagem acadêmica
- recursos que criam possibilidades para novas intervenções, provocam mudanças ambientais e facilitam o aprendizado dos seus alunos
- meios para o aprimoramento do processamento sensorial de seus alunos como recursos para promover aprendizado

Sumário

Processamento sensorial

Nível 1 - Informações sensoriais
Nível 2 - Integral sensorial e os reflexos primitivos
Nível 3 - Integração sensorial e percepção
Nível 4 - Integração sensorial, cognição e aprendizagem acadêmica

Transtorno de Processamento Sensorial - TPS

Programa de atividades sensoriais
Estratégia sensorial: organização do espaço físico
Estratégia sensorial: organização de atividades em classe
Estratégia sensorial: recursos de propriocepção
Estratégia sensorial: recursos táteis
Estratégia sensorial: recursos vestibulares
Estratégia sensorial: recursos visuais
Estratégia sensorial: recursos auditivos

Otimizando os recursos existentes na escola

No parque e nas atividades recreativas
Nas atividades de corpo e movimento
Estímulos que promovem a diminuição do estado de alerta
Estímulos que promovem o aumento do estado de alerta

Como é o tratamento do TPS?

Cadernos de estratégias sensoriais para ambientes de aprendizagem

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